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    关于加强本科毕业设计与答辩工作的补充规定

    【来源:     日期:2019/01/10 15:35:15浏览量:  】【打印本页】 【关闭

    毕业设计是本科学生在校学习期间最后一个综合性教学环节,目的是巩固和扩展学生所学的基本理论和专业知识,培养学生综合应用所学知识分析和解决实际问题的能力和创新能力;应培养学生正确的设计思路,严谨的学习态度和敢于创新的精神;使学生进一步训练和提高方案设计、资料整合、方案分析、文字表达等方面的能力和技巧,以完成学生从学习阶段到工作岗位的初步过渡。为了进一步规范本科毕业设计教学过程的管理,在学校关于毕业设计相关要求的基础上,学院特制定本补充规定。

    一、开题(ti)报告(含(han)文献(xian)综述(shu))

    时间毕业设(she)计开始后第2-3周。

    学生(sheng)要求:

    1.按照开(kai)题报(bao)(bao)告的要求完成(cheng)开(kai)题报(bao)(bao)告,并经(jing)指导教师审核(he)合格后方可(ke)提交开(kai)题报(bao)(bao)告,毕业(ye)设计题目开(kai)题后原则上不(bu)能变更。

    2. 所有本科毕业生必须(xu)按时提交开题报告电(dian)子文档,字数为3000-5000字。

    3. 开题报告中要包含(han)本研究领域的相关文(wen)献(xian)(xian)综述(shu),并标明参考文(wen)献(xian)(xian)出(chu)处(chu),并附(fu)准(zhun)确的参考文(wen)献(xian)(xian)清单,保证(zheng)真实(shi)性。

    4. 开题环节由毕(bi)业(ye)(ye)设计(ji)(ji)指导教师组织(zhi)完成(cheng),学(xue)院对毕(bi)业(ye)(ye)设计(ji)(ji)开题报(bao)告进(jin)行全面检查,并(bing)抽查部分学(xue)生进(jin)行二次(ci)开题。

    5. 对(dui)于(yu)开题(ti)(ti)(ti)报告不合(he)格(ge)的学生,给予两周(zhou)的整改(gai)时间,两周(zhou)内(nei)提交第(di)(di)二次开题(ti)(ti)(ti),第(di)(di)二次开题(ti)(ti)(ti)不合(he)格(ge)的同学按照(zhao)毕业(ye)设计不合(he)格(ge)处理。


    二、毕业设计内容(rong)要求

    毕业设计(ji)内容要选择(ze)(ze)与(yu)专业核心知识相符,兼(jian)顾学(xue)生就(jiu)业工作(zuo)能(neng)力培养的需要,要选择(ze)(ze)可操(cao)作(zuo)性(xing)、设计(ji)性(xing)的内容,不能(neng)与(yu)课程设计(ji)等(deng)已(yi)经完成的教学(xue)环节内容相同,建议(yi)选择(ze)(ze)装置设计(ji)制作(zuo)、软件开发、实际(ji)工程设计(ji)等(deng)内容。

    学院在创新中心、校内外实习基地、实验室提供必要的设计场所,根据具体情况会要求学生集中外出参加实习与设计。如需购买设计所需实验材料,指导教师要提出合理预算,学院统一购置,并按照学院的实验材料出入库管理制度执行。

    三(san)、毕业(ye)设计(ji)论(lun)文质(zhi)量要求(qiu)

    指导教师负责指导学生实施(shi)毕业设计和撰写毕业论(lun)文的整个过程,并监督学生论(lun)文避免抄袭,一旦发现,立即责令其改正,若(ruo)不予纠正,不能参(can)加论(lun)文答辩。

    保证论文内(nei)容充实(shi),格式规范(fan),符合学(xue)校毕业设计论文质量的要求。

    本科学位论文字数为1万—1.5万之间,主要体现自己完成的设计工作。


    四、课题验收和毕业答辩

    时(shi)间按照学(xue)校要求进(jin)行(xing)。

    考核方(fang)式由各专(zhuan)业(ye)组织考核组,每(mei)名学生(sheng)汇(hui)报时间不(bu)超(chao)过6分钟。

    考核(he)内(nei)容:

    1.设(she)(she)计(ji)内(nei)容(rong)验收,组织(zhi)学生展示其设(she)(she)计(ji)作(zuo)品,设(she)(she)计(ji)实际工作(zuo)量(liang)不(bu)足者不(bu)得参(can)加答辩(bian),设(she)(she)计(ji)作(zuo)品优(you)秀者优(you)先推荐(jian)优(you)秀论文。

    2.毕业(ye)设(she)计论文质(zhi)量(包(bao)括(kuo)论文格式和内容)。

    3.分(fen)析(xi)问(wen)题、解(jie)决问(wen)题及创新能力。

    4.答辩(bian)情况(kuang)。

    5. 学习态度,平时表现及团队(dui)精神(包括出勤情况(kuang),团队(dui)合作,学生(sheng)在设计及论文撰写工作期间(jian)的(de)表现)。

    考核(he)要求(qiu):

    1. 每位学生在答辩前(qian),指导教师要自(zi)行组(zu)织预答辩。

    2. 学生毕业答辩(bian)材料准(zhun)备齐全,格式符合毕业(ye)设计要求。答辩(bian)前要按照规定(ding)时(shi)间提(ti)交毕业(ye)论文(wen)打印(yin)版和答辩(bian)PPT,答辩过程中不能替换。

    3. 答辩时同时进行毕(bi)业设计(ji)工作汇报、演(yan)示与验收,对于(yu)毕(bi)业论(lun)(lun)文内容(rong)空洞,无实质性(xing)内容(rong)和(he)存在抄袭(xi)现(xian)象(xiang)的论(lun)(lun)文,考核组可以根据具体(ti)情节做(zuo)出取消答辩资格(ge)的决定。

    4. 答(da)辩(bian)过程中,学生要(yao)求着(zhe)装(zhuang)整洁、大方(fang),有礼,表达简(jian)练、准确。

    5. 根据答辩情况,考核组对毕业设计答辩进(jin)行评分,成绩要在本专业学生中(zhong)排(pai)名。

    6. 根(gen)据答(da)辩分数排(pai)名(ming)情况,学院将组织二次答(da)辩,在本专(zhuan)业答(da)辩分数排(pai)名(ming)在后10%的同学需要参加二次答(da)辩,二次答(da)辩不合格(ge)者认定为毕业设(she)计环节不合格(ge),做延长学制处理。

    7. 毕业生离校前,需要提交合格的毕业设计材料,指导教师和学院要严格把关。

    五、其他

    鼓(gu)励学(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)完(wan)成设计实物、发表学(xue)(xue)(xue)(xue)术论文(wen)和(he)申报(bao)专(zhuan)利,对(dui)于(yu)在设计实物、论文(wen)和(he)专(zhuan)利方面有阶段(duan)性成果的(de)学(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)可(ke)以优先推荐学(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)优秀论文(wen)。对(dui)于(yu)获(huo)得优秀论文(wen)的(de)毕业设计,鼓(gu)励投(tou)稿(gao)教学(xue)(xue)(xue)(xue)论文(wen)(本科学(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)第(di)一作者(zhe),或导师第(di)一作者(zhe),本科学(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)第(di)二作者(zhe);非会议论文(wen)),教学(xue)(xue)(xue)(xue)论文(wen)版面费(每篇不超(chao)过1000元(yuan))可(ke)申请由学(xue)(xue)(xue)(xue)院教学(xue)(xue)(xue)(xue)经(jing)费列支。

    各个专业(ye)可根据本(ben)专业(ye)毕(bi)业(ye)设计的(de)特点按照学(xue)院制定的(de)考(kao)核环节和考(kao)核内容(rong)进行细(xi)化。

    毕业(ye)论(lun)文查(cha)重等(deng)其他要求按照(zhao)学校教务处相关(guan)规定(ding)执(zhi)行。


    信息与(yu)电(dian)气工程学院

    2019年1月(yue)10日